婴儿教育,孩子是最好的向导

　　四、给孩子读书

　　孩子们热爱书籍，如果你常和他们起看书并读给他们听，你会发现，从很小的时候起，他们就对书感兴趣。和孩子一起读书能使孩子认识颜色、字母、数字和一些简单物品的名称。孩子虽然太小不能读书——对他来说，你的声音就是他最大的安慰。不久，你将发现，在就寝之前，读书将会成为你们夜晚生活有益而令人平静的活动。你也许从未期待过的意外收获是，一旦你把书引入孩子的生活，他可能就会产生独自阅读的愿望，你做了—件对他十分有益的事情，因为你不仅向他介绍了一种自娱自乐的方法，而且还带给他一份乐趣——从书里受益，这种乐趣将陪伴他的一生，在孩子的生命中，这个起步的价值无法估量。

　　起初，建议你选用色彩鲜艳、结实耐用的纸板书，为了变个花样，也可以买一些立体图案的书，但是不要过多责备孩子对书可能造成的损耗。

　　五、学习高峰

　　孩子的成长、发育、学习的速度不会总是一成不变的，谁都知道，每个孩子都有自己的学习高蜂。此时，孩子会囫囵吞枣地了解新思想，掌握新技能，并不加思考地去试一试。然而，与此同时，他以前学到的东两和能力好像是丢掉了，别替他担心，这些技能不会永远丧失的，问题是他把注意力放到新知识上了，但是，一旦他把新知识学会以后，原来掌握的技能就能恢复过来。

　　在每个高峰阶段，你应竭尽全力地使孩子生活得丰富多彩。当然，如果孩子对某种事物感兴趣的话，你应尽量满足他的要求，但不要害怕他接触新生事物，他乐于在短时间内学刁和吸收新知识。此外，在娱乐方面你也不必过于小心谨慎，孩子自会筛选出他喜爱和理解的娱乐方式。在孩子不满1岁时，学习完全是循序渐进的过程，因此，如果你有条件使孩子生活得多姿多彩的话，你最好帮帮孩子。

　　这样的学习高峰总是断断续续的，过一段时间，孩子的成长速度也慢了下来。应允许他慢慢恢复体力，在恢复期内，孩子会进一步巩固新学到的知识，为下一次冲刺积蓄力量，对此，不要焦虑不安，随他去吧，让他去复习学过的知识。在那些慢下来的学习阶段里，你可以和他一起复习从而帮助他，你可以说诸如此类的话，“让我们把那首歌再唱一遍”，或者说“让我们再把木钉按进小孔里去，好吗?”

　　六、让孩子做你的向导

　　纵观人生，不难发现，那些高明的教师所做的全部努力就是帮助开发和拓展我们的全部潜能。他们帮助我们使优势发挥得吏充分，使劣势得到弥补!作为孩了的老师，你应当让他充分利用他的优势，缩小他的不足。在他需要帮助时，你也应及时伸出援助之手。若被帮助的人真的不需要或不喜欢帮助，那么，这时提供帮助就毫无价值，所以你要做积极的帮助者，不应对别人造成干扰。你的孩子不应学习那些你希望他学的东西，而应该学习他自己想学的东西，这应是你优先考虑的事情。你不能想当然地以为他这个年龄段的孩子该做些什么，而要听命于你的孩子，积极响应他的需要。明智的父母应尽可能地把孩子引入辽阔而多彩的世界，当这一切成为你的工作时，指导他应该对何事发生兴趣就不是你的工作了，换言之，你只需要递上菜单，应该让他自己决定吃哪道菜。

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