宝宝训练之不完全写真

 

　　爸妈训练建议
　　
　　1　视觉听觉训练。
　　爸妈可以在宝宝睡床的上方25～50厘米处，悬挂色彩鲜艳的玩具，如各种彩色气球、彩色布玩具、灯笼、哗啦棒、花手帕等，但注意不要总将这些玩具挂在一起，要经常变换位置，以免引起宝宝斜视。逗孩子玩时，可将玩具上下左右摇动，使孩子的目光随着玩具移动的方向移动，左右可达45度，这样做是促进孩子视觉发育的好方法，但应注意不要让强光直射孩子的眼睛。

　　将各种发声体(橡皮捏响玩具、八音盒、动物琴、哗铃棒等)，在宝宝的视线内弄响给他听，缓慢、清晰、反复地告诉他名称，待其注意后，再慢慢移开，让他追寻声源。

　　将婴儿背靠妈妈胸腹部，面向前方，爸爸在妈妈背后时而向左、时而向右伸头呼唤宝宝的名字、和他说话或摇动带响玩具，逗引宝宝左右转头。
　　
　　2　满足情感要求

　　在宝宝面前走时，记得一定要留下爸妈爱的印记：轻轻抚摩或亲吻孩子的鼻子或脸蛋，笑着对他说“宝宝笑一个”，也可用语言或带响的玩具引逗孩子，或轻轻挠他的肚皮，引起他挥手蹬脚，甚至咿咿呀呀发声，或发出“咯咯”笑声。注意观察哪一种动作最易引起宝宝大笑，经常有意重复这种动作，使宝宝高兴而大声地笑。可以逐渐扩展，让宝宝对多种动作都大声快乐地笑。爱笑的宝宝招人爱，也能合群，是具有良好性格的开端。当宝宝哭时，先看看他是否饿了、尿湿了、身体不舒服等，倘若是因为寻找大人而哭，妈妈要面带微笑地对孩子说话“宝宝想妈妈了，妈妈在这儿呢。”边说边爱抚他，使宝宝感到舒适、愉快、安全，在听到大人声音后很快就能安静下来。
　　
　　3　音乐欣赏训练

　　父母要细心观察婴儿对胎教录音和父母唱歌的兴趣，看他听到哪一段时表情安详、不哭闹，或者笑、手舞足蹈、表情兴奋，让他反复听，观察他感兴趣的部分，并作记录。注意让宝宝欣赏音乐时，声响不能太强、太刺耳，要柔和，否则形成噪音，妨碍婴儿听觉的健康发展，甚至造成日后的拒听。

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