让婴儿尽早开口说话（上）
一群年轻妈妈在交流育儿经验。冬冬妈妈说，婴儿刚2个月大，只要喂饱了，他就乖乖地睡觉，或者一个人躺在那里东看西瞧，一点也不讨大人手脚，我尽可以做自己的事。
另一位妈妈也认为，小婴儿什么也不懂，跟他说话也是白搭。
但是，婴幼儿发展学的研究却指出——
婴儿的听觉中枢发育最早，1岁以内的婴儿就已经具备了最初的人际交往的条件，表现为：
出生第一个月就能听音乐盒和铃铛声，能分辨妈妈的声音；
两个月能把脸转向发音的方向；
三个月能大致理解别人对他说话时所表达的情绪情感。
儿童心理学的研究表明：出生不久，婴儿就产生了与人进行交流和应答的意识，表现为：
出生2个月的婴儿生理需求得到满足时，会展现笑容。笑是婴儿采用的最初交际方式。
3～4个月大时，见到熟悉的脸孔，婴儿的脸上会流露出愉快的神情和微笑。
6～7个月时，婴儿见到熟悉的亲人不仅会笑，还会手舞足蹈、呀呀伊伊地说话，兴奋不已。
再大一点，当婴儿能听懂一些词句时，虽然还不会说，可他会用动作、眼神、表情、语音与成人应答交流，表达自己的需求。
★0～1岁是儿童语言发展的准备期
儿童语言发展的规律告诉我们，0～1岁是儿童语言发展的准备期。在这一阶段，0～3个月时他们用哭声和笑声与父母进行最初的交流；4～8个月时用咿呀语和简单的手的动作（抓握、摇摆、拍打等）与父母进行有意识的交流；9～12个月时，婴儿开始进入学说话的萌芽阶段，他们开始学着用语音、单词和动作、表情与成人进行交流。
在言语准备阶段，婴儿将获得三方面的能力：
前语音感知能力；
前语言发音能力；
前语言交际能力。
采用游戏的训练方法对0～1岁的婴儿进行语言教育，培养婴儿的交往意识和愿望
在此阶段，婴儿虽然还处在语言发展的准备阶段，不会说话，但他们能听得懂。所以，成功的经验就是和婴儿多说话。成人和婴儿多说话可以催发婴儿尽早开口说话，激发婴儿语言交往的愿望。
