让宝宝尽早开口说话（下）
听物认物——让婴儿看到、摸到具体的实物，而且听到与实物对应的语音发音，同时又能看到大人发音的口型动作。
4～5个月后，父母可以采用“视听结合法”，让婴儿认认、说说他所看到的周围的日常用品、玩具等。听物认物游戏，能让婴儿看到、摸到具体的实物，而且听到与实物对应的语音发音，又能看到大人发音的口型动作。
提示：一般先让婴儿看物品听名称，慢慢地过渡到让婴儿听物名，再用眼睛或手指出来。
当婴儿能用兴奋的神态和眼神指认出某一个物品时，父母可以用语言、亲吻、伸出大拇指、拍手等方法表扬和鼓励婴儿，提高婴儿认物的兴趣，使婴儿不断感受到“认物游戏”的快乐，愿意反复和父母进行游戏。
拍手欢迎—一尽量扩大婴儿的交往范围，让他体验与人交往的愉悦，养成婴儿活泼开朗、乐于与人交往的性情
6～7个月大，婴儿开始认生了，这是婴儿产生自我意识后的正常心理反应，也是婴儿正常的依恋情结。此时，父母应该让婴儿有更多的机会和与不同的人接触，扩大婴儿的交往范围，可以带婴儿到社区广场、花园绿地等场所，让婴儿看看周围新鲜有趣的环境，感知不同的声音、脸像和图像。
从对一些熟悉的家人友人开始到对陌生的老人、小孩、妇女，让婴儿学着用拍拍小手表示欢迎和高兴，用小手摇摇表示“再见”。在语言听觉不断刺激和反复的动作模仿游戏中，婴儿体验到了与人交往的愉悦，逐渐地降低与陌生人交往的不安全感，消除怯生害怕的心理。这些都十分有利于养成婴儿活泼开朗、乐于与人交往的性情。
